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龙岩卫校:心理健康月,助力学生健康成长

龙岩卫校历来高度重视学生心理健康教育工作,坚持育人和育心相结合,将心理健康教育融入学校各项育人工作,以“525”心理健康日为契机,学校已连续举办了十一届心理健康文化节活动。今年的活动主题为“‘疫’路相伴,用心成长”,4月11日- 5月31日,校心理帮扶中心和周清劳模工作室联合开展了心理健康主题班会、校园危机干预培训、心理团辅、信件盲盒、创意作品展等一系列寓教于乐的活动,带动学生用积极的心态拥抱未来。9rM福建省龙岩卫生学校

活动前期,通过下发文件和微信公众号进行了广泛宣传,向师生详细介绍活动月的安排,鼓励大家积极参与。9rM福建省龙岩卫生学校

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心理健康主题班会9rM福建省龙岩卫生学校
4月13日,每个班级以“‘疫’路相伴,用心成长”为主题,班主任结合本班同学的问题和需求,召开心理健康主题班会。通过科普知识、播放视频、分享优秀毕业生和实习生战“疫”事迹等多种形式对学生进行心理疏导,强化心理健康教育,缓解学生紧张焦虑情绪,引导学生争做优秀医学生。
 
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校园危机干预知识培训
4月28日,周清劳模工作室以“校园危机干预培训”为主题,围绕“龙岩卫校学生心理危机干预实施办法、校园危机干预技术、绘画案例分析、曼陀萝绘画体验”等几大主题,对学生科工作人员、班主任、辅导员等进行培训,分享了科学的、有针对性的心理疏导和咨询干预方法,为老师们在处理学生心理问题等方面提供了指导。
 
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心理委员座谈会
4月19日,心理帮扶中心举办心理委员培训,通过理论知识和案例相结合,向各班心理委员分享了朋辈互助技巧和方法,培训还举行了工作交流心得座谈。
 
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心理团辅9rM福建省龙岩卫生学校
活动前期,心理帮扶中心根据自愿原则招募了10名团辅成员,在5月开展了“积极让生活更美好”和“友你友我”两大主题的团辅活动。活动设置了分享故事、解释情绪ABC理论情景剧(角色扮演)、超级迷宫游戏等环节,开导、帮助学生正确看待生活中遇到的困难和问题,掌握人际交往的方法和技巧,学会积极应对问题,构建乐观心态。
 
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送给自己的三行诗
4月22日,活动组通过微信公众号向全体学生发布“送给自己的三行诗”征集,鼓励同学们接纳自己、关爱自己,动笔写一首诗送给自己。活动一经推出,得到同学们的积极响应,收到了200多条关于青春、成长、耕耘、奋斗、未来等方面感悟和思考的诗句。
 
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拆开属于你的盲盒
在纸质书信已经很少见了的今天,为让同学们感受以文载道的书信魅力,“见字如面,传递幸福”主题信件盲盒和同学们见面了。新鲜有趣又富有意义的活动吸引了同学用心书写着诸如推荐一本书、一首歌,学习心得,加油青春等鼓励或祝福的信件。领取到幸福传递卡的同学都乐开花,表示将带着期许快乐生活。
 
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创意作品展
创意作品展启动以来,收到了同学们关于建团100周年、抗疫英雄、成长感悟、名诗、生活所见等主题的原创书法、海报、视频作品。活动组筛选出十件优秀作品进行网络展示和线上投票,吸引了7000多人次对作品进行投票。
 
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此外,活动月还开展了春季心理普查、“心灵直通车”校园广播节目周、心理健康宣传板报等形式的活动,科普防疫知识、心理健康知识。通过内容丰富、覆盖全体学生的活动,落实推进心理育人,加强学生心理危机的防范,营造健康向上的校园氛围,培养身心健康的新时代医学生,向党的二十大胜利召开献礼。